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Mario Antonio Lara Valdez propone una alianza entre el sector público y la industria cinematográfica para acercar películas, series y documentales a estudiantes y otros grupos, vinculando el entretenimiento con el aprendizaje y el fortalecimiento de la identidad nacional.
Por Mario Antonio Lara Valdez
La preocupación por la crisis que afecta a la juventud convive con inquietudes sobre el presente y el futuro de la niñez, así como sobre las oportunidades que necesitan las personas adultas mayores para mantenerse activas. Desde el sector público se pueden impulsar políticas que promuevan la integración de estos grupos en actividades económicas, culturales y educativas, en favor del bienestar colectivo.
La industria cinematográfica dominicana ha incorporado en sus producciones a ciudadanos, actores, figuras de la televisión, la radio y los medios digitales, además de intérpretes extranjeros. Esta participación puede servir de base para una alianza estratégica con el Gobierno que promueva la asistencia a salas de cine y la exhibición de documentales capaces de fortalecer la identidad nacional y estimular una ciudadanía más crítica y participativa.
La propuesta plantea aprovechar el público de las escuelas públicas, los colegios, las universidades, el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) y las escuelas vocacionales de las Fuerzas Armadas. En esos espacios y en las salas de cine se podrían exhibir series, documentales y películas dominicanas y extranjeras, seguidas de análisis y debates.
La dinámica, según el planteamiento, permitiría vincular educación y entretenimiento, y motivar el desarrollo de capacidades de comprensión. La iniciativa también busca que personas de distintas edades conozcan realidades que van más allá de su entorno, con sus aspectos positivos y negativos.
Niños, adolescentes, jóvenes, adultos y personas mayores podrían integrarse a esta estrategia. Lara Valdez considera que la educación, la cultura y el aprendizaje de la tecnología a gran escala y de manera inclusiva pueden contribuir a enfrentar realidades sociales inquietantes y a prevenir resentimientos que deriven en crisis.
El autor cita como referencias las producciones La Familia Espejo y Los Trinitarios, difundidas por el canal estatal dominicano. A su juicio, ambas presentan personajes y situaciones que reflejan a ciudadanos del país y de América Latina; una aborda distintas realidades sociales y la otra pone en primer plano la identidad dominicana.
El presupuesto destinado a la educación, plantea Lara Valdez, debe contribuir al desarrollo de habilidades de interacción y a un aprendizaje continuo en áreas como la educación financiera y musical, tanto para docentes como para estudiantes. También llama a los sectores políticos responsables de supervisar esos recursos a presentar resultados que fortalezcan los valores familiares y morales y la integración social.
La República Dominicana recibe inversión extranjera como destino turístico y, al mismo tiempo, registra inversiones dominicanas en distintos sectores. El articulista propone ampliar las oportunidades para los empresarios locales y apoyar el surgimiento de marcas nacionales, con el propósito de fortalecer el sentido de pertenencia y la identidad del país.
Para Lara Valdez, conectar el cine con la educación y la cultura puede abrir nuevas vías de participación ciudadana y aprendizaje. Su propuesta apuesta por aprovechar las producciones audiovisuales para que más dominicanos conozcan su entorno, sus raíces y otras realidades de la región.
